Mariana Flores Claro
Licenciatura en Ingeniería en Gestión Industrial
CIVUL-1E-2020-037
División de Ciencias Exactas Ingeniería y Tecnología (DCEIT)
En el programa educativo
que elegí busca, abarcar el área administrativa y los procesos de
producción efectiva de la industria que tiene como objetivo formar ingenieros
con habilidades para gestionar, analizar, e interpretar el proceso productivo,
creando estrategias y con apoyo de la tecnología, este puede
desarrollarse en el sector , público, privado o social; ya sea en el área de
marketing, recursos humanos, directivo, economía y
finanzas, logística y producción. La licenciatura tiene una
duración de ocho semestres.
El plan de estudios esta integrado por ocho módulos; pensamiento matemático y social, elementos fundamentales del diseño, métodos y técnicas de uso tecnológico, planeación y economías de mercado, industrialización y productividad de los entornos, estrategias para el desarrollo tecnológico industrial, gestión industrial y gestión e innovación para el cambio productivo y tecnológico. Lo que más llamo mi atención fue en como se divide el plan de estudios en cuatro frases y que es en módulos en lugar de asignaturas.
El egresado tiene la capacidad de identificar, controlar, ordenar y representar todo aquello que forma parte de la industria y su administración, mediante estrategias vanguardistas que permitan cumplir con sus objetivos.
Innovar la fabricación mediante el uso de tecnología y la energía renovable, satisfaciendo las necesidades de las industrias, organizaciones o instituciones potenciando la productividad de las mismas.
Considero que es de suma importancia ya que adquieres el conocimiento desde adentro que es la producción y las estrategias para innovar en ella y la administración o manejo de finanzas de la industria.Es progresista ya que se implementa el uso de herramientas de las nuevas tecnologías y las energías sustentables, permitiendo desarrollarnos también a la preservación del medio ambiente.
Sonare tal vez repetitiva pero la mayor ventaja es el modelo educativo con el que se maneja, que sea fuera de lo convencional es decir, que no sea presencial nos permite administrar nuestro tiempo y a la vez nos hace seres autónomos, auto gestionando nuestro propio aprendizaje, por lo tanto nos permite adquirir nuevas habilidades y conocimientos, ser más responsables, competitivos, comunicativos.

























